실천응용능력제고에 큰 힘을
지난 시기 우리 대학에서는 리론강의를 위주로 교육과정안을 작성하고 집행하였다.생산현장에서 실천실기교육도 한다고 하였지만 그 질을 응당한 수준에서 보장하지 못하였다.
그러다나니 적지 않은 졸업생들이 실천응용능력이 부족하여 생산과 과학기술발전에서 이렇다할 성과를 내놓지 못하고있다.
중요한 원인은 대학의 일군들과 교원들이 깊은 연구가 없이 낡은 교수내용과 방법에 매달린데 있다.
여기에서 심각한 교훈을 찾은 우리는 학생들의 착상 및 응용능력을 높이는데 중심을 두고 교수내용과 방법을 전면적으로 새롭게 혁신할 목표를 내세웠다.
우선 착상발표회를 자주 조직하여 자기 두뇌로 일감을 찾고 한계에 도전할수 있는 능력을 가진 인재를 키워내겠다.
또한 학생들을 기술혁신에 적극 인입시키기 위한 사업도 방법론있게 조직하려고 한다.
대학교원들이 진행하고있는 연구사업에 학생들을 대담하게 참가시키며 그들에게 연구과제를 맡겨주고 그것을 수행하도록 적극 밀어주겠다.
대학에서는 현직에서 일하고있는 기술자들을 강의에 출연시키는 사업도 조직하려고 한다.
이렇게 함으로써 교육사업을 실천가형의 인재육성을 위한 사업으로 확고히 전환시켜나가겠다.
순천규산염공업대학 부학장 리인범
새 출발을 한다는 립장에서
당중앙위원회 제８기 제２차전원회의 사상과 정신을 깊이 학습하면서 락원기계종합기업소를 떠메고나갈수 있는 인재들을 키우는 교육자로서 자신의 사업이 얼마나 뒤떨어져있는가에 대해 깊이 돌이켜보았다.
종합기업소의 기술력량을 강화하는데서 우리 대학 교원들이 맡고있는 임무는 매우 중요하다.새 출발을 한다는 립장에서 사업을 대담하게 혁신하겠다.
교원들의 자질이자 교육의 질이고 학생들의 실력이라는 자각을 가지고 자질향상사업을 월별, 분기별로 짜고들어 교수수준과 전공실력을 부단히 높임으로써 자기 역할을 원만히 수행할수 있도록 준비해나가겠다.
강의내용을 부단히 개선하고 생산실천에 도움이 될수 있는 문제점들을 더 많이 찾아내여 교수사업에 구현함으로써 일하면서 배우는 교육체계의 우월성을 발양시켜나가겠다.
선진적인 실력평가방법을 적극 도입하여 학생들의 학습열의를 높여나가겠다.
특히 생산에서 제기되는 과학기술적문제해결을 기본으로 틀어쥐고 학생들을 대담하게 연구사업에 인입시키며 그 과정을 통하여 리론과 실천을 겸비한 과학기술인재, 종합기업소의 미래를 떠메고나갈수 있는 인재들로 키워나갈 결심이다.
락원공업대학 교원 현성길
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