보통교육기관들에서 학생들을 다방면적인 지식과 재능을 소유한 창조형의 인재들로 키우기 위한 과외소조운영이 활성화되고있습니다.
평양제4소학교에서는 학생들의 소질과 개성에 맞게 다양한 과외소조들이 운영되고있습니다.
학생들은 자기의 취미와 소질에 맞게 과외소조를 자유롭게 선택할수 있습니다.
이에 맞게 학교에서는 교원들이 높은 과외소조지도능력을 갖추도록 하기 위한 자질향상에 큰 힘을 넣고있습니다.
부교장 리금옥은 말합니다.
《우리는 평양교원대학과 학생소년궁전, 체육단, 전문과학연구기관들에 찾아가서 강의도 받고 도서들과 편집물들도 구입하면서 자질을 부단히 높이기 위해 노력했습니다.
과외소조의 효과성을 높이기 위해서 학생들이 한 과외소조의 과정안을 다 끝낸 다음 자기의 희망과 소질에 따라 다른 과외소조에도 망라되여 더 배울수 있게 하고있습니다.》
과외소조들의 운영형식을 부단히 개선해나가는것과 함께 매주 소조활동정형을 총화평가하고 좋은 경험들을 일반화하면서 전반적인 과외소조들의 운영수준을 계속 높여나가고있습니다.
하여 과외소조활동에 적극 참가하려는 학생들의 열의가 높아지면서 재간둥이들이 날로 늘어나고있습니다.
학교의 과외소조활동은 학부형들의 호평을 받고있으며 다른 학교들의 관심도 끌고있습니다.
평양의학대학병원 부실장 정성영선생은 우리 나라 척추교정분야에 잘 알려져있습니다.10여년간 3건의 발명과 8건의 참고서 집필, 48건의 소
